Im Seminar “Computereinsatz in der Schule” an der PH haben wir Studenten Projekte an Schulen oder vergleichbaren Einrichtungen geplant und durchgeführt. Verena Zell, Rebecca Binder und ich haben in diesem Zusammenhang einen Workshop an der Uni Ulm für das Zawiw im Rahmen der Ulmer-3-Generationen-Uni vorbereitet und dreimal durchgeführt.
Die Rahmenbedingungen
Wir hatten:
- drei Stunden Zeit um
- 16 Schülern (5./6. Klasse) und 4 Senioren
- das Web 2.0 mit seinen Möglichkeiten näherzubringen,
- einen großen PC-Pool in dem auch
- Gruppenarbeitstische standen,
- einen Beamer,
- Gastzugänge,
- einen Student, der uns bei technischen Problemen unterstützt hat und
- jede erdenkliche Freiheit.
Die Durchführung
Wir haben uns dann entschieden mit den Gruppen einen Papierfliegerwettstreit zu machen und diesen komplett in einem Wiki zu dokumentieren. Zuerst haben wir in einer kurzen Einführung die wichitgsten Grundregeln und Grundbegriffe geklärt und dann die Teilnehmer in 4 gleichgroße Gruppen (ein Senior und vier Schüler) eingeteilt. Jedes Gruppenmitglied bekam eine Spezialistenrolle zugeteilt (Fotograf, Videograf, 2 Texter). Drei dieser Gruppen hatten nun 30 Minuten Zeit einen Flieger zu basteln (Material: Papier, Schere, Uhu, Schnur, Schaschlikspieße), die vierte hatte die Aufgabe eine geeignete Flugstrecke zu finden und diese sinnvoll zu unterteilen (Material: Kreide). Den Entstehungsprozess sollten die Gruppen mit Fotos dokumentieren.
Flotter Feger
Dann wurde auf der Startbahn der Wettstreit ausgetragen. Hier bei wurden sowohl die Weite in Metern als auch die Flugzeit in Sekunden bewertet. Von einem Flugversuch sollten die Gruppen ein kurzes Video drehen. Dann haben wir die Gruppen nach Spezialisten aufgeteilt und die gemachten Fotos und Videos auf die Rechner gezogen. Die Texter haben das vorstrukurierte Wiki mit Informationen rund um den eigenen Flieger bzw. die Flugstrecke gefüllt, die Videografen haben die Kurzfilme bei youtube hoch geladen und im Wiki verlinkt und die Fotografen haben die besten Bilder ins Wiki eingepflegt. Dazu bekamen sie jeweils eine Einführung von uns.
Währendessen, fast schon nebenbei, haben wir die Gruppen über die Urheberrechts- und Datenschutzbedingungen informiert und darüber diskutiert. Jedes Spezialistenteam hat dann diese in Kurzform im Wiki zusammengetragen.
Zum Abschluss haben wir mit allen zusammen das Ergebnis über den Beamer angesehen, alles wichtige nochmal erwähnt und mächitg gelobt.
Feedback?
Was haltet ihr von dem Projekt? Welche Vorschläge zur Verbesserung habt ihr? Oder habt ihr Lob? Wir freuen uns!
Ich bin wirklich vollkommen begeistert. Das habt ihr toll gemacht! Echt ganz große klasse!!! Medienintegration pur. Das ist ein tolles Beispiel für zukünftige Projekte!!!
Von: Christian Spannagel am August 14, 2009
um 10:59 vormittags
@cspannagel Danke! *freu*
Von: ekirlu am August 14, 2009
um 11:02 vormittags
Ich hatte bereits reingeschaut und wusste nicht recht, wie ich das kommentieren soll, weil es nicht ganz in meinen Erfahrungshorizont passt (Papierflieger). Die ganze Aktion finde ich natürlich sehr gut, weil sie ganz unterschiedliche Aktivitäten integriert und auch ganz unterschiedliche Menschen. Also bunt und aufregend.
Wie du weißt kenne ich den Zawiw, weil ich dort im SS einen Internetkurs durchgeführt habe. Meine Frage an dich: wie haben die Senioren reagiert? Was haben sie über das Experiment gesagt?
Von: Jean-Pol Martin am August 15, 2009
um 6:08 vormittags
Das war an allen drei Tagen sehr unterschiedlich. Am ersten Tag waren Senioren dabei, die sich im Web 2.0 bereits auskannten und begeister mit bei der Sache waren, selbst Fotos hochgeladen und die Kinder unterstützt haben. Am zweiten Tag hatten die Senioren weniger Vorbildung, waren aber sehr interessiert und haben gerne gelernt. Am dritten Tag schienen die Senioren weniger Interesse zu haben und haben sich ein Stück weit aus allem heraus gezogen. Doch sie waren einfach von der Woche angestrengt.
An allen drei Tagen haben aber alle begeistert mit gebastelt.
Von: ekirlu am August 15, 2009
um 7:21 vormittags
[...] Generationen – eine echte Bereicherung Wir haben, wie hier ausführlich beschrieben, einen Workshop im Rahmen der Ulmer-3-Generationen-Uni [...]
Von: 3 Generationen – eine echte Bereicherung « SchuleUndMeerschweinchen am August 15, 2009
um 7:40 vormittags
Danke. Ich werde im WS in Ingolstadt eine Seniorengruppe anleiten. Vielleicht komme ich auf deine Erfahrungen zurück.
Von: Jean-Pol Martin am August 15, 2009
um 7:41 vormittags
[...] in eigener Sache I Es ist schon etwas länger her, dass ich über die Workshops an der u3gu berichtet [...]
Von: Werbung in eigener Sache I « SchuleUndMeerschweinchen am Oktober 21, 2009
um 8:18 nachmittags